آزمون Listening



آزمون Listening، چیزی است که معمولاً‌ افراد از آن هراس دارند. برای اینکه به ترس و هراس خود غلبه کنید، شروع به تماشای برنامه های تلویزیونی به زبان انگلیسی نمایید. این روش بهتر از گوش دادن به رادیو یا نوارهای صوتی انگلیسی است چون دیدن تصاویر به شما کمک می کند که آنچه که می شنوید را بهتر بفهمید.


Listening، یک مهارت است، نه یک هدیه!

بر اساس تجربیات من، Listening دست کم یک مهارت رشد یافته است. بنابراین اگر شما در این خصوص احساس ضعف می کنید، به نکات زیر توجه کنید. آنها به شما کمک می کنند که توانایی Listening خود را تقویت کنید. به یاد داشته باشید که هیچکس از ابتدا با این مهارت متولد نشده است. آن فقط یک نوع مهارت است که باید آن را بیاموزید. اگر فکر میکنید که Listening شما نیاز به پیشرفت ندارد، قسمت “به خود یک لغت بیاموزید” را رها کنید و به قسمت بعدی بروید.


به خود یک لغت بیاموزید

تنها راه بهبود دادن توانایی Listening این است که گوشهای خود را آموزش دهید تا لغاتی که در یک جمله می شنوند را جداسازی کنند و بفهمند. اغلب چیزی که شما می شنوید شبیه این است “بلبلبلبلبلبلبلبلبل…” که نمی توانید آنها را به لغات مجزایی بشکنید و به همین خاطر است که آنها هیچ احساسی به شما نمی دهند. برای آموزش خود، اخبار، سخنرانی ها، برنامه های تلویزیونی، فیلمها و نمونه تستهای listening مربوط به آزمون IELTS را ضبط کنید و با آنها تمرین کنید. پیشنهاد می کنم که یک MP3 Player تهیه کنید. چون شما می توانید به راحتی این فایلهای صوتی را در آن ذخیره کنید و به سادگی جملاتی که برایتان نا مفهوم است را دوباره Play کنید. MP3 Player ها کوچک و سبک هستند و شما می توانید از آن در زمانهای فراغت خود، زمانی که سوار اتوبوس یا مترو هستید یا پیاده روی می کنید آنرا همراه داشته باشید و تمرین کنید.


ابتدا گوش کنید و هر چه می شنوید را به خاطر بسپارید و بعد از هر عبارت، پخش را متوقف کنید حتی اگر آن عبارت را متوجه نشده باشید. آن را در ذهن خود چندین بار تکرار کنید. سپس آنرا با صدای بلند بگویید. اگر شما معنای آن عبارت را در ابتدا فهمیده باشید، این تمرین تلفظ شما را قوت می بخشد. اگر شما معنای عبارت را در ابتدا

نفهمیده باشید، این تمرین به شما فرصت بیشتری می دهد که آن را بهتر بشنوید، عبارت را به لغات تشکیل دهنده آن بشکنید و نسبت به آنها احساس پیدا کنید و اگر هنوز مشکل بودند، شما می توانید آن عبارت را دوباره گوش بدهید.


تفاوت بزرگی بین “دیدن یک کلمه روی کاغذ” و “شنیدن” آن است. وقتی شما کلمه ای را میبینید به این معنی نیست که وقتی شما آن را بشنوید هم بتوانید آن را تشخیص بدهید. بنابراین هر لغتی که شما می بینید حداقل یکبار باید :.7(ن را بشنوید.


دستورالعملها شما را از خطا مصون نگه می دارد

هر قسمت از آزمون Listening دستورالعمل خودش را دارد. ممکن است احمقانه به نظر برسد، اما واقعاً باید آنها را به دقت بخوانید. چرا؟ برای اینکه آنها دقیقاً به شما خواهند گفت که چه کاری با اطلاعات بکنید: چه تعداد لغاتی می توانید برای جواب استفاده کنید، آیا لازم است جدولی را تکمیل کنید؟ آیا لیستی از لغات وجود دارد که از بین آنها باید انتخاب کنید؟ چند چیز را باید نامگذاری کنید؟ و مانند آن. بنابراین وقتی به شما گفته می شود که جواب سه کلمه ای است، دقیقاً سه کلمه در جواب بنویسید چون در صورت نوشتن دو یا چهار کلمه در جواب، نمره 0 برای شما منظور می شود. برای روشن شدن موضوع، سناریوی زیر را بعنوان مثال در نظر بگیرید:



گوینده در نوار می گوید:


Well, if you are dieting, try to avoid fruits with lots of fructose like watermelon, mango, peaches or grapes


سوال این است:

“Name 2 fruits a person on a diet should not eat”


جواب ممکن است: watermelon, mango یا “mango, peaches” یا هر ترکیبی از دو  قلم میوه ذکر شده باشد اما هرگز سه یا چهار قلم نخواهد بود. هر کس که در جواب بنویسد:

“just in case” یا watermelon, mango, peaches, grapes برای این سوال نمره ای نخواهد گرفت.


نکته: وقتی لغات شمارش می شوند، a و the هم به عنوان یک کلمه شمارش می شوند.


دسته بندی کردن سوالات

سوالات Listening در هر قسمت به گروههایی تقسیم شده است. بنابراین هر زمان شما به گروههایی شامل 4 یا 5 سوال جواب می دهید که قبل از هر گروه از سوالها 20 تا 30 ثانیه زمان سکوت خواهد بود. اولین کاری که هنگام پخش شدن نوار باید انجام دهید این است که بفهمید کدام گروه از سوالها را باید جواب بدهید. بعنوان مثال وقتی گفته میشود “به سوالات 1 تا 4 نگاه کنید” به این معنی است که شما 20 ثانیه زمان دارید که به این سوالات نگاه کنید. بنابراین به سراغ سوالات بروید، آنها را ببینید و زیر کلمات کلیدی آنها خط بکشید. کلمات کلیدی عبارتند از کلماتی که ایده اصلی سوال را در خود دارند. آنها به شما کمک خواهند کرد که حدس بزنید چه چیزی خواهید شنید؟ ارقام، ساعات، اسامی، مکانها و چیزهای دیگری از این قبیل. زیر سوال 4 یک خط بکشید. این باعث می شود شما در زمان مشخصی که دارید، از آن گذر نکنید. سپس شما قطعه ای از یک عبارت را خواهید شنید و به سوالات 1 تا 4 به ترتیبی که می شنوید، جواب خواهید داد. این یعنی اینکه شما توانایی داشته باشید در حالیکه در حال نوشتن جواب یک سوال هستید، همزمان سوال بعدی را نیز بشنوید. بعد از آن، نوار گروه دیگری از سوالات را برای شما مشخص خواهد کرد و شما همان روش قبل را تکرار خواهید کرد. این تکنیک دسته بندی سوالات، بسیار موثر است چون شما را قادر می سازد که در یک زمان مشخص روی یک گروه مشخصی از سوالات تمرکز کنید و لذا آنها را بیشتر تحت کنترل خود خواهید داشت.


حواس پرتی

با صداهای مختلفی که می شنوید، گیج نشوید. نوار از صداهای مختلفی استفاده می کند. صدای افراد جوان، پیر، مرد و زن و یا حتی لهجه های مختلف مثل استرالیایی، انگلیسی، آمریکایی، ژاپنی و غیره. صدای موجود در پس زمینه نیز متفاوت است. ممکن است صدای فرودگاه، کافی شاپ، خیابان، سالن سخنرانی دانشگاه و … باشد. برای آن آماده باشید و اجازه ندهید که این صدا، حواس شما را پرت کند چون این دقیقاً چیزی است که آنها می خواهند. صداهای مزاحم را نشنیده بگیرید و به دنبال جوابها باشید.


به صورت ویژه گوش کنید

وقتی در حال گوش کردن هستید، به دنبال توضیحات و جزئیاتی مثل تاریخ، مکان، شماره تلفن، ساعتهای باز بودن مکانها، سال، وسیله های حمل و نقل (ماشین، دوچرخه، قطار و …) باشید. اگر آنها را شنیدید اما نمیدانستید که محل استفاده از آنها کجاست، آنها را در حاشیه دفترچه سوال Listening یادداشت کنید. بعداً شما وقت خواهید داشت که جوابهای خود را بررسی کنید. به سراغ سوالی که نتوانسته بودید جواب بدهید بروید و ممکن است آنهایی که در حاشیه یادداشت کرده اید، پاسخ سوال باشند.


همزمان با شنیدن، جواب بدهید

دلیل اینکه وقتی می شنوید، جواب بدهید این است که شما سریعاً جملات را وقتی شنیدید، فراموش خواهید کرد. دلیل آن هم استرس، زبان بیگانه، ناپایدار بودن جریان اطلاعات و چیزهایی مانند آن باشد. بعد از شنیدن سه جمله، شما قادر نخواهید بود که اولی را تکرار کنید. این بدان معنی است که وقتی هر قسمت از آزمون Listening به پایان رسید، شما قادر نخواهید بود که جوابها را به یاد آورید. بنابراین وقتی شنیدید، جواب بدهید و هیچ چیزی را به بعد موکول نکنید.)9(


رو به جلو پیش بروید

بدترین چیز در این زمینه این است که شما بصورت سلسله مراتبی، در هنگام پاسخگویی، جوابها را از دست می دهید. یعنی شما یک جواب را از دست می دهید، بعدی را از دست می دهید و همینطور ادامه پیدا خواهد کرد. برای جلوگیری از این رخداد، همیشه دو سوال را زیر نظر داشته باشید. ممکن است گیج کننده به نظر برسد، اما با کمی تمرین برایتان طبیعی خواهد شد و به شما کمک زیادی خواهد کرد. حتی اگر پاسخ یک سوال را از دست دادید، به از دست دادن آن رضایت دهید و به سراغ سوال بعدی بروید وگرنه سوال بعدی را هم از دست خواهید داد.


نشانه ها و سرنخها را بدانید

جواب معمولاً بلندتر و واضح تر تلفظ می شود و شنیدن و فهمیدنش آسانتر است. اگر چیزی را به وضوح نشنیدید (مثل قورت دادن کلمات توسط گوینده یا نجوا و پچ پچ ها) ممکن است جواب در آن قسمت نباشد. با کمی تمرین متوجه تفاوتها خواهید شد. یک نشانه برای جواب، این است که شما تکرار یک کلمه را بشنوید، نحوه املاء یک کلمه گفته شود، یا یک رقمی که دیکته می شود را بشنوید.


املاء و هجی

همانطور که مشخص است، بخش هجی لغات از آزمون Listening ساده نیست و نیاز کمی تمرین دارد تا برای آن آماده شوید. از کسی بخواهید تا اسم شهرهایی که در زیر آورده شده است را برای شما بخواند و هجی کند و اگر به تنهایی تمرین می کنید، ابتدا آنها را هجی کنید و ضبط کنید و بعد برای خود پخش کنید. این کار را در مورد شماره تلفنهایی که آورده شده است هم انجام دهید. این تمرین خوبی است و اعتماد و اطمینان شما را بیشتر خواهد کرد.


نکته: در اعداد، بعضی اوقات در نحوه هجی کردن دو صفر پشت سر هم “00″ به جای “DoubleZero” ، “Double O” گفته و خوانده می شود.

Cities


Antananarivo, Brazzaville, Conakry, Gaborone, Johannesburg, Kinshasa,

Libreville,  Lilongwe,  Mogadiscio, Ouagadougou, Windhoek, Islamabad, Rangoon,

Ascension, Vancouver, Al Minuya, Qandahar,  Jharkhand


Numbers


423-5207-0074,  628-2087-2311,  5167-832-0155,  8746-221-0302  5337-298-0132, 5900-231-7621,  4348-663-980,  11-267-55410,  101-9020-7624,  413-2567-9011, 782-6721-0412,  479-2001-6792,  821-6283-1382,  492-5241-8921,  941-2042-9142, 871-5466-0098,  917-5422-3333,  244-1449-2100


انواع تکالیف Listening

قول من را به خاطر دارید؟ هیچ نکته شگفتی در IELTS  وجود ندارد. جدول زیر به شما انواع تکالیفی که ممکن است در دفترچه سوال Listening وجود داشته باشد را به شما نشان می دهد. انواع مختلفی از تکالیف که با دستور العملهای متفاوت وجود خواهند داشت. بنابراین اگر شما الان آنها را ببینید و به خاطر بسپارید، بعداً در زمان صرفه جویی خواهید کرد. البته شما با تمامی این موارد در امتحان خود مواجه نخواهید شد و این جدول ممکن است کمی خسته کننده به نظر برسد اما توصیه من این است که الان با آنها آشنایی پیدا کنید نه اینکه صبر کنید تا وقتی پیش آمدند، شما را غافلگیر کنند


حذف کردن

وقتی ش:/. ا با سوالات چند گزینه ای مواجه می شوید، حذف کردن یک تدبیر خوب خواهد بود. معمولاً یک جواب صحیح وجود دارد مگر آنکه دستورالعمل سوال، چیز دیگری را عنوان کرده باشد. این تکلیف خیلی شبیه به تکلیف True / False / Not Given است. شما باید در خصوص هر انتخاب در سوالتان تصمیم گیری کنید که آیا صحیح است؟ غلط است؟ یا اطلاعاتی د:.8' خصوص آن در متن داده نشده است و وقتی تصمیم گیری کردید، پاسخی که صحیح است را انتخاب خواهید کرد. اگر True درست است، بنابراین False یا Not Given صحیح نخواهند بود و  می توانند حذف شوند. به خاطر داشته باشید بر اساس دستورالعملی که در سوال داده شده است، ممکن است از شما خواسته شده باشد که انتخاب کنید: کدامیک صحیح است؟ یا کدامیک صحیح نیست؟ به این دو مورد کاملاً دقت داشته باشید.


تدبیری برای پر کردن جاهای خالی

به کلمات کناری جاهای خالی دقت کنید تا بفهمید چه چیزی در جالی خالی از قلم افتاده است؟ یک اسم؟ یک صفت؟ یا یک فعل؟ بعنوان مثال اگر یک اسم قبل از جای خالی باشد (مثل جمله The boy is …) بدین معنی است که شما نیاز به یک صفت خواهید داشت: (The boy is small) یا یک فعل: (The boy is smiling). وقتی یک جای خالی را پر می کنید، کلمه ای که یافته اید را در جای خالی بنویسید و کل عبارت را بخوانید و ببینید آیا دارای معنی است یا خیر؟


سوالات گیج کننده

این سوالات ممکن است از کلمات مختلفی که دارای معانی یکسانی هستند استفاده کنند تا شما را گیج کنند و ممکن است مترادفها را بیان کنند. مثلاً در نوار گفته می شود:

” All the candidates have to fill an application form”


و سوال این است:

“?The candidates must fill an application” – is it True, False or Not Given”


جواب سوال True است چون Have to و Must یک معنی می دهند.


مواظب تله ها باشید

تله شماره یک: تغییر جهت غیر منتظره


ممکن است شما بشنوید که گوینده شروع به صحبت در موردی می کند و ناگهان با یک چیز  کاملاً متفاوتی صبحتهایش را ادامه می دهد. این یک تله است و مراقب باشید که در آن گرفتار نشوید. قانون این قسمت به این صورت است: آخرین کلمه در نظر گرفته شود. مثلاً اگر شنیدید که گوینده می گوید:

I want to visit that gallery on Monday. No, wait, Ive just remembered that it  is closed on Monday, so I will go on Wednesday


و سوال این باشد: When?، بنابراین جواب صحیح Wednesday است و Monday یک تله است.


تله شماره دو: عمومیت دادن


ممکن است شما بشنوید که گوینده، یک لیستی از چند چیز را بیان می کند و بعد همه آنها را در یک کلمه بیان می کند. مثلاً:

Well, I like to swim, hike, and camp – to be involved in outdoor activities


اگر سوال این باشد:

“What kind of activities…”


جواب صحیح Outdoor است نه swimming, hiking, camping.


تله شماره سه: انتخاب جوابهای صریح


انتخاب جوابهای صریح می تواند یک تله باشد (و عموماً هم هست). مثالهای زیر موضوع را  روشن می کند:

گوینده می گوید:

“This course is a must for all first year students, excluding foreign students”.


سوال این است: “All the first year students have to take this course”,


جواب باید False یا (F) باشد چون اینجا یک استثناء وجود دارد و آن foreign students است. جوابهای صریح که معنای “بدون استثناء” در آنها وجود دارد مشکوک هستند و به شما هشدار می دهند که دقت بیشتری بکنید.


گرامر را چک کنید

اگر پاسخی که شما می دهید از نظر گرامری مشکل داشته باشد می تواند پاسخ صحیح نباشد. چک کردن گرامر در پاسخها می تواند به شما ایده بدهد که آیا پاسخ شما صحیح است یا نه؟ مخصوصاً در خصوص سوالاتی که مربوط به پر کردن جاهای خالی یا تکمیل کردن جملات هستند.


از زمان خود عاقلانه استفاده کنید

در طول زمان آزمون، شما زمان کوتاهی بین هر عبارت خواهید داشت. از آن برای چک کردن و کامل کردن پاسخهایتان استفاده کنید.


پاسخها را با زیرکی منتقل کنید

شما بعد از 20 دقیقه زمان برای آزمون Listening، 10 دقیقه زمان اضافه برای انتقال جوابها از دفترچه سوالات به برگه پاسخنامه خواهید داشت و شما باید از این زمان به زیرکی تمام استفاده کنید. برگه پاسخنامه دو رو دارد. بنابراین اطمینان حاصل کنید که در روی مربوط به Listening جوابها را منتقل می کنید نه در روی مربوط به Reading. اول تمامی پاسخها را از دفترچه سوال به برگه پاسخنامه منتقل کنید و به توصیه های زیر توجه کنید:


- برای سوالات چند جوابی، یا چند تصویری، فقط حرف مربوط به پاسخ را در برگه پاسخنامه بنویسید.

- برای سوالات تکمیل یک جمله، فقط پاسخ تان را منتقل کنید نه کل جمله را

- برای سوالات True / False / Not Given فقط T، F یا NG  را بر اساس آنچه که صحیح است منتقل کنید. (توضیح من: از True، False یا Not Given به صورت کامل هم میتوان استفاده کرد).

- برای سوالات پر کردن جاهای خالی، فقط کلمه ای که برای پر کردن جای خالی استفاده کرده اید را منتقل کنید.

- برای جوابهایی که بصورت خلاصه نوشته اید، صورت کامل آنها را منتقل کنید. مثلاً اگر نوشته اید Prof. advise باید بنویسید Professor advise

- بررسی کنید که تمامی پاسخها واضح و قابل فهم باشند.

حالا اگر سوالاتی جا مانده اند که جواب نداده اید، وقت خوبی است که پاسخ آنها را حدس بزنید.


تمرین! تمرین! تمرین!

من قویاً توصیه می کنم که شما از تمامی نکات گفته شده موقع تمرین کردن استفاده کنید. هنگام تمرین کردن، شما نیاز به منابع صوتی خواهید داشت که میتوانید در سایتهای زیر آنها را پیدا کنید:

http://elc.polyu.edu.hk/IELTS/ – take it online, or print the booklet

http://www.esl-lab.com/ – for this one you will need Real Audio Player

http://www.international.holmesglen.vic.edu.au – download the sample, print,booklet


این نمونه های Listening را گوش کنید و نکات ذکر شده را هنگام پاسخگویی به سوالات در مورد آنها به کار ببندید. این تنها راهی است که می توانید واقعاً به تاثیری که این نکات دارند، پی ببرید. همچنین می توانید یک نمونه سوال را چندین بار گوش بدهید

تا تکنیک های مختلفی را تمرین کنید.

چطور تافل بگيريم؟


چطور تافل بگيريم؟

مهم: مطلب زیر یک تجربه شخصی ست که چند سال پیش تجربه و نوشته شد. این یک روش تخصصی نیست. هر فرد بنا به پیشینه خود و شرایط کنونی به برنامه و روش خود نیاز دارد.

بخش اول (خلاصه)
همه مطالبی که در زير خواهيد خواند، چکيده آن چيزهايي ست که ياد گرفته ام. براي بيشتر از اين نوشتن فرصت نداشتم و در کمتر از اين نوشتن هم حق مطلب ادا نمي شد. اميدوارم تجربيات ذيل سودمند و موثر باشند تا زحمت پيمودن اين راه شيرين براي بقيه هموارتر و شيرين تر باشد. گفتم "شيرين" چون تلاش براي تغيير واقعاً زيباست، مخصوصا وقتي که در جهت مثبت باشد. شيرين تر خواهد شد اگر دوستان تجربيات موفق خودشان را به اين متن اضافه کنند.

اول اينکه يادگيري زبان بيشتر از استعداد به تلاش نياز دارد! يعني همان طور که قبلا هم گفتم، يک نفر بايد زمان خاصي را براي آموختن بگذراند تا به سطح خاصي از توانايي خواندن، فهميدن، صحبت کردن و نوشتن برسد. معمولا هم کسي که بتواند خوب صحبت کند، مي تواند خوب بنويسد و برعکس. پس مهم اين است که زمان خاصي براي يادگيري طي شود. به نظر من داشتن مدرک تافل الزاما به معني داشتن مدرک خاص دانشگاهي (ليسانس يا دکترا) در زبان نيست. دانش زبان يک علم بي حد و حصر است. اما حد تافل يک حد معمول براي ايجاد ارتباط موفق و خوب در يک جامعه انگليسي زبان است. پس فکر نکنيد که قرار است دکتراي زبان بگيريد. تمام اين حرفها را براي اين نوشتم که بگويم نمره خوب تافل گرفتن غول نيست، بلکه يک مهارت است. ياد گرفتن اش هم سخت نيست، پشتکار مي خواهد. مطمئن باشيد اگر روزي 4 ساعت بخوانيد (حتي بصورت تفريحي) بعد از 2 ماه خيلي تغيير خواهيد کرد.
نمي دانم سطح فعلي زبان شما در چه حد است اما بر اساس تجربيات خودم فکر کنم برنامه زير خوب باشد. به ياد داشته باشيد که شما نياز به خواندن مثلا 1000 ساعت زبان داريد تا بتوانيد به سطحي که مي خواهيد برسيد. پس هر چه زودتر شروع کنيد بهتر است.

اول ببينيد چه موقع ميخواهيد امتحان دهيد. به نظر من تعيين زمان، قبل از شروع کردن باعث مي شود که با مسؤليت بيشتري مطالعه کنيد. خيلي از دانشگاهها حداقل 75% نمره (نمره 550) را قبول مي کنند. بعضي ديگر هم بيشتر (600) را حداقل نمره براي ورود دانشجو ملاک قرار مي دهند. يادتان باشد که نمره هايي که شما دريافت خواهيد کرد، تعديل و استاندارد شده است. پس اگر يک سري تست سخت را زديد و نمره تان جالب نبود، بدانيد که نمره واقعي شما بيشتر از اين گزارش خواهد شد. با اين حال در اين فکر باشيد که حداقل نمره 620 از 677 بياوريد.

هر چهار بخش امتحان را هر روز کار کنيد. در امتحان ترتيب سوالات به صورت زير است:

Writing

Listening

Grammar(structure)

Reading

اما من ترتيب زير براي مطالعه را توصيه مي کنم:



Reading
براي تقويت لغت و reading (که به نظر من روي listening و بقيه قسمتها هم اثر خواهد گذاشت) کتابهاي زير را به ترتيب بخوانيد:

504 Absolutely Essential Words

Essential words for TOEFL (Barron’s Publication) . Passage هاي اين کتاب براي تقويت Reading هم خوب است.

Vocabulary for the High School Student

اگر در نظر داشتيد که واقعا به راحتي زبان بخوانيد و بفهميد کتابهاي زير را هم مي توانيد بخوانيد (در حال حاضر کساني که بخواهند GRE امتحان بدهند اين کتابها را مي خوانند):

1100 Words

GRE exam (قسمت آخر Appendix که مربوط به ريشه لغات و لغتهاي اضافي مي شود)

براي قسمت Reading بهتر است روزنامه و متن انگليسي هم بخوانيد. کتاب Reading through interaction 2 هم براي درک چارچوب جملات در گرامر و هم براي افزايش اطلاعات براي قسمت writing خوب است. مهم اين است که در اين قسمت در يک زمان کم بتوانيد مطلب زيادي درک کنيد و بقول يکي از استادها 7 لغت را در يک نگاه بخوانيد.

Grammar
براي گرامر کتابهاي زير خوب است (من به ترتيب زیر خواندم):

Flash Grammar for TOEFL

BARRON’S TOEFL (Grammar Section)

Grammar Digest اين کتاب بسيار قوي است. شايد خواندن آن به جاي خواندن دو کتاب بالا کافي باشد.

Listening
براي قسمت listening تمام نوارهاي New interchange (يا New American Streamline) و Passage را گوش بدهيد. حتما روزي 1 ساعت براي گوش دادن بگذاريد. اما اين ميزان کافي نيست! اگر ماهواره داريد که فقط بگذاريد روي کانال اخبار. اگر هم نداريد شبکه 4 بعد از ساعت 11 شب فيلم ها را ببينيد. VOA (صداي آمريکا) هم برنامه هاي خوبي دارد (البته موج زبان انگليسي ان الان در ذهنم نيست اما هم روي SW و هم AM فرکانس دارد). در امتحان گوش دادن از اصطلاح زياد استفاده ميکنند. در ضمن بايد بتوانيد در حد يک دانشجو که سر کلاس درس آمريکا هست مطالب را بفهميد. نشد ندارد اما تلاش ميخواهد.

Writing
به نظر من براي Writing اگر پيش آدم با تجربه اي برويد که اشکالات را بگيرد خيلي بهتر است. چون قسمت writing فقط با اشتباه نوشتن و تصحيح شدن درست مي شود. کتابها و برنامه هاي خوبي در اينترنت براي آموزش اين قسمت مي توانيد پيدا کنيد. درwriting استفاده از قيود ربطي مختلف بسيار اهميت دارد. مهم اين است که مطالبي که مي نويسيد مربوط به موضوع باشد (relevant). هر چقدر بيشتر بخوانيد، بهتر مي توانيد بنويسيد.

کتابهاي آموزشي
اما در مورد کتابهاي آموزشي TOEFL توي بازار، من BARRON’S را کار کردم. تدريس گرامرش خوب است. من چاپ 9 يا 10 را داشتم که نسبت به چاپ 11 گرامر بيشتري داشت. (اگر Grammar Digest يا Flash grammar را خوب بخوانيد، نياز به خواندن چاپ 9 و 10 نيست). اما به غير از اين نکته (گرامر) به نظر من کتاب چاپ 11 بهتر است. چون آخر کتاب يک سري لغت آکادميک و کاربردي دارد که خيلي مفيد است، همچنين يک سري تست اضافه هم دارد. اما تمرين هايش بسيار ساده تر از امتحان اصلي ست. (جلدش سفيد است). خود شرکت ETS (که برگزار کننده امتحان تافل است) کتاب تست دارد که اگر بتوانيد آنها را پيدا کنيد بسيار بهتر خواهد بود. مهم است که در زمان محدود تمام اين تستها را بتوانيد پشت سر هم بزنيد. هر چه بيشتر تست بزنيد، روان تر خواهيد شد.



توصیه مهم
یکی از بهترین روش ها برای تقویت زبان گوش دادن به نوارهای زبان و نوشتن متن است. همان نوارهایی که همراه با کتاب در بازار وجود دارند و یا داستان‌هایی که همراه با کتاب در بازار وجود دارند بهترین منبع برای این تمرین هستند. متن را گوش دهید سپس آن را Pause کنید و متن را بنویسید. اگر آن را نفهمیدید دوباره برگردید و آن قسمت را گوش دهید. اگر چیزی را نفهمیدید جایش را خالی بگذارید و وقتی که یک متن یا یک بخش تمام شد آنچه را که نوشته اید با متن کتاب چک کنید. بعد از مدتی (یک -دو هفته) همان متن را دوباره گوش دهید و بنویسید. مطمئنا این کار در ابتدا بسیار سخت است اما اگر روزی نیم ساعت این کار را انجام دهید بعد از یک ماه بطور چشمگیری پیشرفت خواهید کرد.


بخش دوم (توضيحات)
همان طور که قبلا هم نوشتم، بهتر است هر چهار بخش خواندن، گرامر، شنيداري و نوشتن در تافل بصورت موازي پيش برود. وقتي روي يک بخش کار مي کنيد، فکر کنيد که براي سه بخش ديگر هم در حال تلاش هستيد. مثلا وقتي گرامر مي خوانيد، فکر کنيد که اين قسمت براي نوشتن و براي فهميدن خوب جملات به دردتان مي خورد. به اين ترتيب نه تنها بهتر مي خوانيد بلکه ذهن خودتان را براي استفاده از آن در قسمتهاي بعدي آماده مي کنيد. هر چقدر بيشتر به کاربرد آنچه که ياد مي گيريد فکر کنيد، يادگيري شما بيشتر خواهد شد.

خواندن (Reading)
بيشتر مشکل بچه ها بخاطر کمبود دامنه لغات آنهاست. کتابهايي که بايد خوانده شوند را قبلا هم نوشتم. من تا حد Vocabulary for the high school student لغت خواندم و تقريبا فقط 2% لغات تافل برايم تازگي داشت که آنها هم قابل حدس زدن بودند. براي لغت خواندن يک الگوي براي ميزان اهميت داشتم که خيلي کمکم کرد و سعي کردم روي الگوي زير لغت ياد بگيرم:

1- فعل

2- قيد

3- صفت

4- اسم

بيشتر فهم زبان انگليسي و بيشتر سوالات تافل روي سه قسمت اول تاکيد دارد. هميشه اسمهايي مربوط به اشيا يا جانوران يا چيزهاي ديگرهستند که بلد نيستيد، مهم هم نيست! معمولا با فهميدن يک متن مي فهميد که در چه موضوعي صحبت شده و در اغلب مواقع هم سوالي در مورد اسم نمي دهند. اسمهاي معمول و مهم را هم به طور طبيعي در حين خواندن ياد مي گيريد.

ريشه لغات را ياد گرفتن هم کم زحمت تر است و هم دامنه لغات را گسترده تر مي کند. براي آينده تان هم به درد مي خورد. اين کتابي که در بالا گفتم و مخصوصا قسمت آخر(Appendix) کتاب GRE exams از انتشارات Kaplan، براي ياد گيري ريشه لغات بسيار عالي هستند.

تکرار لغات بسيار مهم است. نبايد دقيقا همان زحمتي که براي يادگيري اش کشيده شده دوباره تکرار شود، پس مرور مرتب لغات بسيار مهم است. روش خواندن و مرور هم براي هر کسي فرق دارد. مهم است که بدانيد هر چند وقت يکبار و چطور بايد لغات را مرور کنيد.

هر کسي با روش خاصي عملکرد بهتري دارد. بعضي ها لغت را با گوش دادن سريعتر ياد مي گيرند، بعضي ها با نوشتن، بعضي ها با حفظ کردن تک تک لغات و بعضي ها با خواندن در متن. هر کس بايد روش خودش را پيدا کند. به نظر من ياد گيري از طريق خواندن متن خيلي بهتر است. چون هم نقش کلمات فهميده مي شود و هم قالب گرامري به صورت ناخودآگاه به ذهن مي رود.

براي پيدا کردن معني لغات اول از ديکشنري مترادف دار (انگلیسی) استفاده کنيد وسعي کنيد معني لغت را در متن بفهميد، بعد از ديکشنري انگليسي به انگليسي استفاده کنيد. اگر مفهوم لغتي را نفهميديد از ديکشنري انگليسي به فارسي استفاده کنيد. مفهموم لغات بايد به خاطر بروند، نه فقط معني شان! چون لغت در بعضي متن ها معني خاصي دارد که به ظاهر نامفهموم است اما استعاره از چيز ديگري ست. حتما لغات را با تلفظ صحيح شان ياد بگيريد. هم در آينده براي حرف زدن به دردتان مي خورد و هم اينکه تعجب خواهيد کرد که وقتي براي اولين بار آن لغت را بشنويد، معني اش را مي فهميد. درصد زيادي از نامفهوم بودن متنهايي که مي شنويم بيشتر به اين خاطر است که تلفظ صحيح کلمات را نمي دانيم! اگر کامپيوتر داريد ديکشنري American Heritage يا ديکشنري Cambridge Learner’s Dictionary بسيار عالي هستند. هم تلفظ دارند (کمبريج هم تلفظ آمريکايي دارد و هم انگليسي)، هم معني لغت، هم مترادف و گاهي هم مثال. به نظر من American Heritage خيلي خوب است.

اگر يک کتاب را تمام کرديد و به اين نتيجه رسيديد که مثلا فقط 60% چيزهايي که خوانده بوديد در ذهنتان هست، نترسيد! اين کاملا طبيعي ست. ولي براي اينکه اين درصد به 95 برسد نياز به مرور کردن همان کتاب در زمان ديگري داريد. (عملا بعد از 2-3 بار هم 100% يک کتاب به ذهن نمي رود). يادتان باشد: آهسته و پيوسته.

خود من گاهي يک لغت را بايد در 2 يا 3 متن متفاوت مي ديدم تا کاملا در ذهنم جا بگيرد. پس خيلي مهم است که متن زياد بخوانيد. بايد سعي کنيد که متن را سريع بخوانيد و بفهميد. در امتحان تافل زمان محدود است. چشم خودتان را عادت دهيد که بتواند فعل را پيدا کند و کلمات پس و پيش آن را در يک نگاه بخواند (7 words in 1 glance). اولش سخت است اما با تمرين به اين مهارت خواهيد رسيد. (یادتان باشد: مهم نيست که چه هستيد، مهم اين است که چه مي خواهيد باشيد). هميشه سعي کنيد که حداقل هفته اي يک بار تست هم بزنيد. شما غير از زبان ياد گرفتن بايد بتوانيد يک امتحان را هم پشت سر بگذاريد و بايد بتوانيد سوالات را در کمترين زمان پاسخ دهيد. پس نياز به تمرين داريد.

گرامرGrammar & Structure :
کتابهايي که قبلا معرفي کردم خيلي خوب است. شنيده ام که کتابي به اسم آلفا هست که خوب توضيح داده (اما خودم هنوز مطالعه اش نکرده ام). به نظر من تست زدن، کمک زيادي خواهد کرد. بعد از اينکه يک کتاب را خوانديد، دو يا سه سري تست بزنيد. يادتان باشد که بايد از غلطهاي خودتان درس بگيريد، نه اينکه خودتان را محکوم به کم کاري يا کم سوادي کنيد. در عين حال، وقتي تست مي زنيد، مي فهميد که بيشتر در کجاها اشکال داريد و بايد روي چه چيزهايي متمرکز شويد. (ميزان بيشتري از موفقيت شما در يک کار به مديريت شما در آن کار بر مي گردد). تکرار آنچه ياد گرفته ايد، يادتان نرود. موقع تست گرامر زدن حتما بقيه گزينه ها را هم بخوانيد. در مورد تست ساختار (Structure) بايد قسمت غلط جمله را پيدا کنيد. بعد از اينکه جمله را خوانديد و ساختار غلط را پيدا کرديد، حتما يک دور ديگر هر چهار ساختار را بصورت مستقل نگاه کنيد. بعضي وقتها عمداً يک جمله را طولاني و پيچيده مي کنند يا حتي لغات سخت در آن مي گذارند تا شما را منحرف کنند. شخصا به اين نتيجه رسيدم که با زياد تست زدن در گرامر بسياري از کلک هايشان را مي توان شناخت.

گوش دادن Listening :
به نظر يکي از سخت ترين قسمت ها و در عمل يکي از شيرين ترين قسمتهاست! منابعي را که گفتم استفاده کنيد. تلقين به خود خيلي مهم است! فکر کنيد که در آمريکا هستيد و همه انگليسي حرف مي زنند. هر قدر که مهارت صحبت کردن خودتان را بهتر کنيد در مهارت گوش دادن و حتي نوشتن و ساير مهارتهاي ديگر هم بهتر خواهيد شد.

سوالات اول، بيشتر روي اصطلاحات Idioms )) تکيه دارد که قسمت زيادي از آن را از خود کتابهاي تست تافل مي توانيد ياد بگيريد. براي مطالعه بيشتر هم مي توانيد کتاب Phrasal verbs و English Idioms (Seidle & McMordie) را بخوانيد. اين کتاب اصطلاحات را تقسيم بندي کرده، بنابراين مي توانيد روي بخشهاي مهمتر تمرکز کنيد. از طرف ديگر خيلي از اصطلاحات را مي توانيد حدس بزنيد، بنابراين بيشتر روي مواردي تمرکز کنيد که بايد حفظ کنيد. توصيه مي کنم اين کتاب را بعد از افزايش نسبي دامنه لغتهايتان و بعد از اينکه دو – سه سري تست زديد، بخوانيد.

حتما حداقل شبي 1 ساعت زبان گوش دهيد حتي اگر نمي توانيد روي بقيه قسمتها کار کنيد روي اين قسمت حتما کار کنيد. اگر New interchange يا Passage کار مي کنيد، خود بخود گرامر و نوشتن در حد کلي را هم به شما آموزش خواهد داد. اما American streamline بيشتر روي صحبت کردن و شنيدن تمرکز دارد.

کتاب و CD جالبي هست به نام American Accent Training که اگر وقت گوش دادن به آن را داشته باشيد در آشنايي شما با لهجه آمريکايي کمک بسزايي خواهد کرد و توانايي شنيداري شما افزايش پيدا خواهد کرد.

سعي کنيد زبان را با هدفون گوش ندهيد چون سر جلسه امتحان صدا با بلندگوهايي پخش مي شود که يا خيلي بلند است يا خيلي کوتاه و اغلب کيفيت خوبي ندارد! براي تمرين قبل از امتحان موج راديو خيلي خوب است! هيچ وقت همراه گوش دادن متن آن را دنبال نکنيد. بايد مغز خودتان را عادت دهيد که اگر کلمه اي را بلد نيست، از روي آن کلمه بپرد و به بقيه متن گوش دهد. فهميدن کليت موضوع اهميت بيشتري دارد. اگر حين تمرين، متني يا قسمتي را نفهميديد چند بار ديگر گوش دهيد. سعي کنيد حدس بزنيد که چه کلمه اي يا عبارتي را مي گويد. (اينجاست که ميفهميد آن برنامه تلويزيوني "مجيد دلبندم" ... "... اون سير نيست، اون شيره...." چقدر مهم، جالب و مخصوصا براي کسي که مي خواهد فارسي ياد بگيرد بدرد بخور است)! هر وقت که ديگر واقعا نفهميديد که چه مي گويد به همان قسمت متن بر گرديد و بدون اينکه گوش بدهيد، آن قسمت را چند بار بخوانيد.

آخر شبها بعد از ساعت 11 کانال 4 ايران، برنامه هاي علمي يادتان نرود (سال 83-85). اين برنامه ها مخصوصا براي قسمتهاي بعدي بخش شنيداري امتحان تافل که مکالمات طولاني ست يا گوينده در مورد موضوع خاصي در کلاس درس صحبت مي کند، بسيار مفيد است. يادتان باشد که براي امتحان شما حق يادداشت برداري نداريد، پس عادت کنيد که خوب گوش بدهيد.

بعد از 2 ماه تمرين بسيار لذت خواهيد برد وقتي که ببينيد مي توانيد يک متن را بفهميد.

نوشتن Writing :
اول يادتان باشد فرصتي براي پاکنويس کردن نداريد. شما بايد بتوانيد در 30 دقيقه، 250 تا 300 کلمه را بصورت جملات منسجم در آوريد. بايد هر طور که فکر مي کنيد بصورت في البداهه بنويسيد و هر چيزي که مي نويسيد، تحويل دهيد. موضوعاتي که در مورد آنها سوال داده مي شود، تخصصي نيستند. پس مي توانيد راحت بنويسيد. نکته مهم اين است که واقعا با نوشتن راحت باشيد. اول بايد ايده اي براي نوشتن داشته باشيد و بعد هم خوب بنويسيد. اگر کلاس برويد يا کسي باشد که سواد زبانش در حدي باشد که غلطهاي شما را بگيرد، بسيار عالي ست.

مهمترين استراتژي، استراتژي اجتناب است! يعني وقتي که قالب گرامري يا اسپل کلمه اي را بلد نيستيد، ننويسيد. البته اين توصيه ها براي سر جلسه امتحان است. پس تا آماده شدن براي امتحان تا ميتوانيد بنويسيد، حتي اگر مطمئن نيستيد که چيزي که مي نويسيد درست است يا نه. بگذاريد غلطهاي شما گرفته شود و اصلاح شوي. موقع نوشتن سعي کنيد از کلمات مترادف استفاده کنيد. پشت هر اسم، صفت بگذاريد و سعي کنيد با هر فعلي قيدي هم بکار ببريد. به اين ترتيب نه تنها تعداد کلمات شما به حد مورد نظر مي رسد، بلکه متن شما هم زيباتر خواهد شد. از ديکشنري مترادف هم استفاده کنيد. کلماتي که در کتابهاي ديگر خوانده ايد را در نوشته هايتان بکار ببريد. با کاربرد کلماتي که تازه ياد گرفته ايد، آن کلمات در ذهن شما حک خواهند شد و بعلاوه کاربرد صحيح لغات را هم ياد خواهيد گرفت. اگر فرصت داشتيد، کتابي به اسم Paragraph development هست که برايتان مفيد خواهد بود و استفاده از نکته هاي کلي آن تأثير خوبي در نوشتن شما خواهد گذاست. به نظر من درک اين کتاب، تا حدي در تست زدن قسمت Reading اثر خواهد گذاشت.

نوشتن ها چند دسته اند که مهمترين آنها عبارتند از:
- کل به جزء Deductive

- جزء به کل Inductive

- جدلي Argument

اولي و دوي تقريبا مثل هم هستند. معمولا وقتي بخواهيم در مورد مزايا يا خصوصيات چيزي توضيح دهيم از يکي از دو مورد اولي استفاده مي کنيم. سومي (جدلي) براي وقتي ست که بخواهيم نقاط مثبت و منفي چيزي را توضيح دهيم.

متن بايد خصوصيات زير را داشته باشد:
1- تنوع لغت. لغات مترادف بسيار به دردتان ميخورد.

2- تنوع ساختاري (استفاده از جملات متنوع
passive, active, conditional, simple, complex, not only… but also, modal….)

3- درستي لغات يا جملات. از نوشتن جملاتي که خودتان را هم گيج مي کند اجتناب کنيد. به نوشتن درست شما نمره مي دهند نه به نوشتن پيچيده و غلط شما. تست هوش يا فلسفه یا ادبیات نيست، تست قابليت ارتباط با استفاده از زبان ديگر است. پس سياست اجتناب يادتان نرود.

4- رواني معني. اگر خواننده نداند که شما چه نوشته ايد، حساب را روي بي سوادي يا ناتواني شما مي گذارد نه روي خنگ بودن خودش!

5- انسجام ساختاري و معنايي. سعي کنيد براي هر ايده يا عبارتي مثال هم بياوريد. اگر outline نوشتن را ياد بگيريد، خيلي به شما کمک خواهد کرد. پاراگراف بندي را ياد بگيريد. (توي کتابي که معرفي کرده ام کلياتي در اين موارد نوشته است).

سه چيز هم يادتان باشد:
1- بخاطر سپردن

2- تقليد کردن

3- تمرين کردن

جملات يا عبارات زيبا را بخاطر بسپاريد و سعي کنيد که در متنهاي خود استفاده کنيد. گرچه خود ETS گفته که اگر ثابت شود که شما از جايي کپي برداري کرده ايد، تقلب محسوب مي شود، اما باور نکنيد! کسي نمي تواند ثابت کند که شما کپي برداري کرده ايد. مگر لغات و ترکيبهاي جمله اي همه اين متني که نوشتم را خودم اختراع کردم؟! کليت زبان يک فرآيند تقليدي ست. براي اين منظور کتابهايي که براي Reading معرفي کردم بسيار به شما کمک خواهد کرد. بعلاوه اين مجلات و روزنامه ها هم خوب است:
Economist, Reader’s digest , Scientific American,Tehran Times

تمرين کنيد که در کمترين زمان بهترين جملات را بنويسيد.
در آخر، توصيه هاي خود کتابهاي آموزش تافل مثل Barron’s و Longman هم خوب هستند. تا ميتوانيد تست بزنيد. يادتان نرود که کتابهاي تست ETS را بخريد و تستهايش را بزنيد. تستهايي که زديد را مرور کنيد که بدانيد در کجاها اشکال داشتيد و قسمتهاي Listening آنها را گوش بدهيد تا گوشتان آشنا بشود.

سعي کنيد تا يکي دو هفته قبل از امتحان تا حد امکان تست زده باشيد. تا موقع امتحان هم نقطه ضعفهاي خودتان را مرور کنيد. يادتان باشد که امکان دارد تعداد سوالات از يک امتحان تا امتحان ديگر تفاوت داشته باشد، اما نمرات استاندارد شده گزارش خواهد شد.

جلسه امتحان:
مهمترين چيز سر جلسه امتحان تمرکز است و اعتماد به نفس. واقعيت اين است که اگر خوب کار کرده باشيد، اگر مثلا صداي بلندگوها هم خوشايند نباشد مي توانيد به راحتي متن ها را بفهميد.

اغلب بچه ها در قسمت Listening نمره کمي مي آورند. در جلسه امتحان قبل از شروع امتحان فرصت خواندن جوابها به شما داده نخواهد شد. در ضمن در دفتچه تست فقط جوابها نوشته شده و گوینده است که سوال را می پرسد. با اين حال سعي کنيد از خصوصيت تند خواني خودتان استفاده کنيد و قبل يا ابتداي شروع مکالمه نگاهي سريع به جوابهاي تست بيندازيد. به اين ترتيب لغات مهمي که در مورد آنها سوال پرسيده خواهد شد در ذهنتان مي آيد و مي فهميد که به چه چيزي بايد دقت کنيد. در ضمن در فهميدن لغات با دردسر کمتري مواجه خواهيد شد. اين روش بخصوص براي متنهاي طولاني بسيار مفيد است. اين کار را هنگام تست زدن تمرين کنيد و اعتماد داشته باشيد که ذهنتان موقع امتحان اين وظيفه خودش را به خوبي انجام خواهد داد.

و يک حرف دوستانه...
بعد از امتحان و موقعي که اين مطالب را مي نوشتم پيش خودم فکر مي کردم که چقدر خوب مي شد اگر کسي خيلي از اين نکات را به من مي گفت، در آن صورت مطمئناً وقتم صرف مطالعه هاي بيهوده ديگر نمي شد و بهتر مي توانستم زمان محدود خودم براي مطالعه را مديريت کنم. گرچه اينها همه مطلب نيستند! متأسفانه خيلي از ما (برعکس خارجي ها) عادت داريم که وقتي راهي را ياد مي گيريم موانعي سر راه بگذاريم که ديگران را بيشتر دچار مشکل کنيم! اما بخاطر انگيزه اي دروني و بنابر تقاضاي چند از دوستان، اين متن را نوشتم تا در وقت مشتاقان اين راه صرفه جويي کرده باشم. قرار نيست همه بهاي يکساني براي رسيدن به يک هدف بپردازند. اميدوارم بعد از پيروزيتان، شما هم تجربيات خودتان را بنویسید تا راه ديگران را هموارتر کنيد.
منبع